par Les Jeunes Écologistes | 30 Oct 2017 | Activités du mouvement, Actualités politiques, Education
Aujourd’hui, 30 octobre 2017, le gouvernement a annoncé les grandes lignes de la réforme de l’entrée à l’Université parmi lesquelles celle visant à établir une sélection après l’obtention du baccalauréat, que les Jeunes Écologistes ne peuvent...
par Les Jeunes Écologistes | 15 Oct 2015 | Education, Jeunesse
Nous refusons d’être une génération sacrifiée pour payer la crise. Lycéen-ne-s, étudiant-e-s, jeunes au chômage ou en emploi, nous refusons aujourd’hui d’accepter la précarité comme seul horizon d’avenir. Manque d’investissement suffisant...
par Les Jeunes Écologistes | 12 Mai 2015 | Culture, Démocratie, Education, Jeunesse, Motion - Éducation, Motions, Motions thématiques
De nos jours en France, un fait semble incontestable : la jeunesse est blasée par la politique. Alors que seul.e un.e jeune sur vingt-cinq est adhérent.e ou militant.e dans une organisation politique, l’abstention atteint des sommets chez les 18-25 ans. De...
par Les Jeunes Écologistes | 25 Juin 2014 | Education, Genres et Sexualiés, Motions thématiques
Les discours conservateurs se multiplient en France et en Europe et l’égalité des genres n’est toujours pas atteinte, voire recule dans certains domaines. Il nous semble donc important de réaffirmer un principe essentiel pour la société que nous voulons : l’égalité...
par Les Jeunes Écologistes | 26 Nov 2013 | Education, Motion - Éducation, Motions, Motions thématiques
Motion thématique adoptée par la coordination fédérale du 10 novembre 2013. Elle prend la suite des motions « La refondation de l’École de la République doit être un projet écologique, social et humaniste ambitieux » et « Refonder la pédagogie pour ne plus exclure »....
par Les Jeunes Écologistes | 29 Avr 2013 | Education, Motion - Éducation, Motions, Motions thématiques
Motion adoptée par la coordination fédérale du 28 avril 2013. Elle prend la suite de la motion « La refondation de l’École de la République doit être un projet écologique, social et humaniste ambitieux ». Si l’École doit offrir à tous un socle de connaissances...
